Levitikus 19 als Kerntext christlicher Ethik

Dozent:innen: Univ.-Prof. Dr. Thomas Hieke
Kurzname: AT_V_Levitikus19
Kurs-Nr.: 01.086.760
Kurstyp: Vorlesung

Voraussetzungen / Organisatorisches

Die Vorlesung ist für fortgeschrittene Studierende aller Studiengänge der Katholischen Theologie (auch der Evangelischen Theologie) geeignet.

Die Lehrveranstaltung ist Bestandteil folgender Studiengänge und Module:
(MTh) M16: Vertiefende Vorlesung I (AT)
(B.A. Katholische Theologie Kernfach) K9: Vertiefung in theologischen Fächern
(B.A. Katholische Theologie Beifach) B8: Vertiefende Vorlesung I (AT)
Zertifikat "Konfessionelle Kooperation": Vorlesung: Vertiefende Vorlesung I (AT)

Voraussetzungen sind der Besuch der Einleitungsvorlesungen in das Alte Testament (B.Ed.: M1 und M7; MTh/Beifach/Kernfach: M1) und die erfolgreiche Teilnahme an einem Proseminar Einführung in die Methoden bibelwissenschaftlicher Exegese (M1).

Vorlesungsmaterialien werden in der Lernplattform Moodle bereitgestellt (https://moodle.uni-mainz.de).
Die Vorlesung wird in Präsenz stattfinden. Fragen können in entsprechenden Foren auf der Lernplattform gestellt werden (oder direkt an thieke@uni-mainz.de).

Digitale Lehre

s.o. unter "Voraussetzungen / Organisatorisches"

Empfohlene Literatur


  1. Hieke, Thomas, Levitikus 16–27 (HThKAT), Freiburg i.Br.: Herder, 2014.
  2. Hieke, Thomas, Das Gebot der Nächstenliebe als Angebot. Lev 19 als Ausdruck und Summe der Theologie des Levitikusbuches: BiKi 69, 2014, 74–79.
  3. Hieke, Thomas, Die Heiligkeit Gottes als Beweggrund für ethisches Verhalten. Das ethische Konzept des Heiligkeitsgesetzes nach Levitikus 19, in: Frevel, Christian (Hg.), Mehr als Zehn Worte? Zur Bedeutung des Alten Testaments in ethischen Fragen (QD 273), Freiburg i.Br.: Herder, 2015, 187-206.
  4. Schüle, Andreas, „Wer ist mein Nächster?“ Die Bedeutung der Exodustradition für das Verständnis sozialer Nähe und Ferne in den exilisch/nachexilischen Überlieferungen des Alten Testaments: JBTh 29, 2014, 43–61 (erschienen im November 2015).
  5. Stewart, David Tabb, Leviticus 19 as Mini-Torah, in: Gane, Roy E.; Taggar-Cohen, Ada (ed.), Current Issues in Priestly and Related Literature. The Legacy of Jacob Milgrom and Beyond (Resources for Biblical Study 82), Atlanta 2015, 299–323.

Inhalt

Das Nächstenliebegebot ist keine Erfindung des Christentums. Es steht bereits im Alten Testament und wird von dort von Jesus in den Evangelien zitiert. Der Ort des Gebotes der Nächstenliebe, Lev 19,18, führt in ein Kapitel, das nicht nur wenige Verse später bereits das Gebot der Liebe zum Fremden anführt (Lev 19,33-34), sondern insgesamt als Kern alttestamentlicher Ethik angesehen werden kann. Der vielzitierte und noch immer bekannte Dekalog taucht im Wesentlichen wieder auf, anders sortiert und eingebettet, vermehrt um zahlreiche andere Bestimmungen. Die Bestimmungen weisen eine komplexe Struktur auf, die in dieser Vorlesung eigens untersucht wird; sie sind keineswegs umfassend oder ausschließlich gedacht, sondern stecken ein Areal der Ethik des Zusammenlebens ab, für das die Adressaten eine entsprechende Haltung und innere Einstellung entwickeln sollen. Nach dem Blick auf die grundsätzliche Motivation, den Ruf zur Heiligkeit, werden die kultischen und sozialen Einzelbestimmungen in thematischer Sortierung ausgelegt. Nächstenliebe und Fremdenliebe erhalten besondere Aufmerksamkeit. Immer wieder – und in einer eigenen Sitzung – soll gefragt werden, welche Impulse sich aus dem alttestamentlichen Text für heutige Diskurse ergeben. Auch auf die Rezeption von Lev 19 wird kurz eingegangen werden.

Lernziele: Die Studierenden können den Text, seine Struktur und seine Bedeutung erläutern. Sie können mittels einer vernünftigen Hermeneutik Impulse des Textes in aktuelle Fragenkomplexe der Ethik einspeisen.

Zusätzliche Informationen

Die Arbeitsweise in der „Vorlesung“ ist aufgrund der zu erwartenden kleinen Gruppengröße interaktiv und dialogisch. Eine Vorablektüre der Kommentierung von Lev 19 in der Reihe „Herders Theologischer Kommentar zum Alten Testament“ (HThKAT; Thomas Hieke) wird zur Vorbereitung auf die einzelnen Sitzungen vorausgesetzt. In der Sitzung werden zu den einzelnen Abschnitten Fragen geklärt, kontroverse Punkte diskutiert, Argumentationen überprüft und eingeübt. Eine aktive Teilnahme ist unabdingbar.

Termine

Datum (Wochentag) Zeit Ort
16.04.2026 (Donnerstag) 12:15 - 13:45 00 301 T5
9184 - Taubertsberg III
23.04.2026 (Donnerstag) 12:15 - 13:45 00 301 T5
9184 - Taubertsberg III
30.04.2026 (Donnerstag) 12:15 - 13:45 00 301 T5
9184 - Taubertsberg III
07.05.2026 (Donnerstag) 12:15 - 13:45 00 301 T5
9184 - Taubertsberg III
21.05.2026 (Donnerstag) 12:15 - 13:45 00 301 T5
9184 - Taubertsberg III
28.05.2026 (Donnerstag) 12:15 - 13:45 00 301 T5
9184 - Taubertsberg III
11.06.2026 (Donnerstag) 12:15 - 13:45 00 301 T5
9184 - Taubertsberg III
18.06.2026 (Donnerstag) 12:15 - 13:45 00 301 T5
9184 - Taubertsberg III
25.06.2026 (Donnerstag) 12:15 - 13:45 00 301 T5
9184 - Taubertsberg III
02.07.2026 (Donnerstag) 12:15 - 13:45 00 301 T5
9184 - Taubertsberg III
09.07.2026 (Donnerstag) 12:15 - 13:45 00 301 T5
9184 - Taubertsberg III